TK0-201 문제 241
컴퓨터 기반 그래픽 프리젠테이션의 사용 가능한 모든 기능을 사용하는 것은 다음과 같습니다.
TK0-201 문제 242
필수 과정의 첫 번째 휴식 시간에 학생들의 비언어적 의사 소통은 주제와의 연결 부족을 보여줍니다. 그러면 강사는 다음을 수행할 수 있습니다.
TK0-201 문제 243
다음 중 강사가 학습을 평가하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까? (2개 선택).
TK0-201 문제 244
이 질문에서는 해당 행동이 트레이너가 목표를 달성할 가능성이 있는지 여부를 결정합니다.
조치가 목표를 달성할 가능성이 있거나 가능성이 없는 이유를 설명하는 BEST 문장을 선택하십시오.
목표: 교육 과정에서 고급 학습자보다 뒤쳐지는 학습자 그룹의 학습 과정을 촉진합니다.
조치: 강사는 고급 학습자에게 각 수업의 마지막 부분에서 덜 고급 학습자를 지도하도록 요청합니다.
조치가 목표를 달성할 가능성이 있거나 가능성이 없는 이유를 설명하는 BEST 문장을 선택하십시오.
목표: 교육 과정에서 고급 학습자보다 뒤쳐지는 학습자 그룹의 학습 과정을 촉진합니다.
조치: 강사는 고급 학습자에게 각 수업의 마지막 부분에서 덜 고급 학습자를 지도하도록 요청합니다.
TK0-201 문제 245
12명의 수강생과 함께 과정을 가르치기 위해 계약 강사를 고용했습니다. 학습자들을 조사한 결과 학급의 절반이 가르치는 주제에 익숙하지 않은 것으로 확인되었습니다. 전체 학급이 성공하도록 돕기 위해 강사는 다음 중 무엇을 해야 합니까?