A. 학습자는 시간 제약 없이 자신의 진도에 따라 학습할 수 있습니다.

B. 학습자와 강사는 동시에 같은 교실에 있어야 합니다.

C. 라이브 강의실과 라이브 온라인 학습의 조합을 활용합니다.

D. 학습자와 강사가 다양한 인터넷 기술을 사용하여 함께 작업합니다.

A. 이것이 어떻게 이벤트 계약을 위반하는지 논의하십시오.

B. 당일 전액 지급을 즉시 요구합니다.

C. 다루어야 할 주제와 잘라야 할 주제에 대해 논의합니다.

D. 코스가 축소되는 이유를 문의합니다.

A. 프로젝터를 빠르게 수리해 보세요.

B. 수업을 다른 방으로 이동합니다.

C. 수업을 쉬고 다른 프로젝터를 찾아보세요.

D. 수업을 취소하고 나중으로 일정을 조정합니다.

A. 학습자에게 확실하지 않지만 답변을 이메일로 보내겠다고 학습자에게 알립니다.

B. 학습자에게 언제 주제를 다룰 것인지 알려줍니다.

C. 학습자에게 다른 학생과 상담하도록 지시합니다.

D. 학습자에게 이 정보를 갖는 것이 왜 중요한지 물어보십시오.

A. 학습자의 관심을 끌기 위해 더 많은 시각적 데모를 사용합니다.

B. 모든 사람이 참여해야 하는 공개 메시지를 수업에 보냅니다.

C. 질문으로 수업을 조사하고 응답을 요구합니다.

D. 자료를 이해했는지 확인하기 위해 개인 메시지를 보냅니다.