A. 교실 뒤쪽에 있는 책상에 앉아 모든 학습자를 지켜보십시오.

B. 교실 앞 컴퓨터 단말기 뒤에 앉습니다.

C. 강의실 전면에 있는 프레젠테이션 화면 옆에 서십시오.

D. 교실 앞 프로젝터 앞에 섭니다.

A. 가상 수업에서의 응답은 수업 시작 시 토론하기에는 너무 시간이 많이 걸립니다.

B. 개인적인 논평은 가상 수업의 효율적이고 비인격적인 디자인과 모순됩니다.

C. 가상 학습자는 쫓겨날 것입니다. 그들은 시각적 프레젠테이션을 기대하고 있습니다.

D. 개방형 질문은 가상 수업에 적합하지 않습니다.

A. 학생의 성별

B. 학생들의 경험

C. 학생의 교육 수준

D. 학생의 고용주

A. 학생의 지도 교수에게 설명을 문의하십시오.

B. 학생의 성적표를 참조하십시오.

C. 학생에게 과정을 중단할 것을 제안합니다.

D. 학생에게 추가 리소스를 안내합니다.

A. 수업 전 및 수업 후 평가

B. 각 과정 주제가 끝날 때 주어지는 구두 퀴즈

C. 과정에서 가르치는 모든 기술을 통합하는 포괄적인 실습

D. 코스 완료 시 치러지는 필기 시험