BCABA 문제 151
집중 수업 중 VR 8 일정으로 아동의 행동이 강화되고 있습니다. 세션 동안 아이는 의자에서 일어나기 시작합니다. 이 문제를 해결하기 위해 행동 분석가는 어떤 일정으로 전환해야 할까요?
BCABA 문제 152
행동을 약화시키기 위해 고안된 개입에는 다음이 포함되어야 합니다.
BCABA 문제 153
원하는 최종 행동에 대한 근사치를 강화하는 것은 다음을 포함합니다.
BCABA 문제 154
학생에게 "화장실을 사용한 후에는 물을 내려야 합니다."로 구성된 혼잣말 전략을 가르칩니다. 의 예입니다.
BCABA 문제 155
Mary Lee는 규정 준수를 위해 노력해 왔습니다. 15분 안에 같은 사람이 주어진다. Mary Lee는 교사에게 4/5배, 언어 치료사, 체육 교사 및 어머니에게 2/5배 순응했습니다. 6개월 후 15분 만에 같은 명령을 받았습니다. 구간에서 Mary Lee는 버스 기사에게 4/5배, 물리 치료사에게 4/5배, 점심 아가씨에게 4/5배, 교감에게 4/5배 순응했습니다. 이 시나리오는 의 예입니다.