BCABA 문제 126
한 교사가 25명의 학생 각각에 대한 수학 및 철자 과제의 수행을 추적하고 있습니다. 피드백을 위해 그녀는 선 그래프를 사용하여 두 영역에 대한 각 학생의 정답률을 표시하려고 합니다.
이를 수행하는 가장 효과적이고 효율적인 방법은 무엇입니까?
이를 수행하는 가장 효과적이고 효율적인 방법은 무엇입니까?
BCABA 문제 127
B가 행동이고, R이 강화이며, 1과 2가 동시 일정의 대안인 경우 다음을 의미합니다.
BCABA 문제 128
목이 마른 사람이 "무엇을 마실래요?"라는 질문에 답할 때 구어 "물"은 (n)으로 기능합니다.
BCABA 문제 129
지역 그룹 홈의 행동 분석가는 침을 뱉는 사람과 관련된 사건을 가지고 있습니다. 첫째, 행동 분석가는 기능 평가를 수행하고 1주일의 기준 데이터를 사용합니다.
중재는 2주 동안 설계되고 테스트됩니다. 그런 다음 행동 분석가는 잠시 기준선으로 복귀한 후 개입으로 복귀합니다. 이 프로세스는 주로 행동 분석의 기본 특성의 한 예입니다.
중재는 2주 동안 설계되고 테스트됩니다. 그런 다음 행동 분석가는 잠시 기준선으로 복귀한 후 개입으로 복귀합니다. 이 프로세스는 주로 행동 분석의 기본 특성의 한 예입니다.
BCABA 문제 130
학생의 학교 내 행동에 대한 기술 분석을 완료하면 다음과 같은 이점이 있습니다.