A. 팀 내에 애자일 역할을 할당하고 각 역할에 대한 교육을 실시하여 애자일 방법론에 대한 이해를 제공합니다.

B. 작업의 특정 산출물에 대해서만 애자일 방법론과 관행을 적용하고, 이 작업을 경험이 풍부한 애자일 팀 구성원에게 할당하십시오.

C. 모든 이해관계자가 애자일 실무에 대한 공통된 이해를 형성할 수 있도록 교육 및 개발 워크숍을 조직합니다.

D. 프로젝트 구현을 시작하기 전에 고위 경영진을 위한 애자일 개발 방식으로의 전환 계획을 수립하십시오.

A. 코딩이 완료되는 즉시 각 기능을 클라이언트에게 시연하십시오.

B. 각 반복이 끝날 때마다 데모를 수행합니다.

C. 코딩 완료 후 품질 보증(QA) 팀으로 코드를 전송하세요.

D. 페어 프로그래밍 파트너를 정하고 정기적으로 동료 평가를 수행합니다.

A. 비즈니스 요구사항이 모호하거나 반복 작업에 적합하지 않습니다.

B. 리팩토링할 시간이 부족하지만 특정 문제를 해결해야 합니다.

C. 특정 기술적 질문에 대한 답변이 필요하며, 해당 질문에 대한 답변이 나오는 즉시 스파이크 작업을 중단합니다.

D. 어떤 기술은 잘 이해되고 오랫동안 사용되어 왔지만, 디버깅해야 할 문제가 있습니다.

A. 합의 중심적, 권한 부여 중심적, 계획 중심적

B. 합의 중심적, 권한 부여형, 낮은 신뢰도

C. 자기 조직화, 계획 중심, 권한 부여

D. 건설적인 의견 불일치, 권한 부여, 자기 조직화

A. 다음 스프린트에 해결 방안을 모색하기 위한 스토리를 추가하는 것을 고려해 보세요.

B. 기술 관리자에게 도움을 요청하여 해결책을 찾으세요.

C. 팀원들에게 협력하여 해결책을 찾도록 요청하세요

D. 팀을 대신하여 즉시 문제를 해결합니다.