A. 각 팀원의 다양한 관점을 인정합니다.

B. 팀원 각자의 말을 적극적으로 경청하세요.

C. 각 팀원에게 설문조사를 실시합니다.

D. 각 팀원의 세대에 중요한 것이 무엇인지 정의합니다.

A. 코스 종료 시 모든 콘텐츠에 대한 테스트

B. 모든 연습을 훈련의 마지막에 넣으세요

C. 수업 중 과목당 하나의 활동을 활용하세요.

D. 과정 전체에 걸쳐 각 과목을 중심으로 공간 활동

A. 손익분기점 분석

B. 투자 수익률(ROI)

C. 주가수익비율

D. 총 노동비에 대한 고정 비용 비율

A. 학습자는 지시, 녹음 연습, 동료의 피드백을 통해 타임쉐어를 오류 없이 판매하기 위한 핵심 판매 기술을 이해해야 합니다.

B. 학습자는 코스 검토 프로세스를 두 번째 시도하면 국가적으로 인정된 품질 표준에 따라 고품질 온라인 코스를 설계할 수 있습니다.

C. 학습자는 비행 계기의 세부 다이어그램, 이 시스템에 대한 지침 및 연습 기회가 주어지면 비행 기술자 자격 시험에서 90%의 정확도로 비행 계기를 기억할 수 있어야 합니다.

D. 학습자는 과정 종료 시 경영 선호도를 정의하는 표준에 따라 데이터 분석 커뮤니케이션 및 문제 해결 기술을 갖춘 분석 보고서를 준비할 수 있어야 합니다.

A. 전략의 목표를 정의합니다.

B. 학습 계획의 범위를 결정하세요

C. 세부 예산을 작성하세요

D. 참가자가 개발할 기술을 지정하세요.